François-Xavier est pédagogue narratif, didacticien et facilitateur de trajectoires éducatives.
Il accompagne étudiants, enseignants et institutions à revisiter leurs récits pour y révéler des ressources oubliées et tracer des chemins d’autonomie.
Par les pratiques narratives, la ludopédagogie et l’improvisation, il transforme l’apprentissage en espace de sens, de lien et d’émancipation.